וידאו שנוצר על ידי הלומד: שימוש ב-Ideas Videos בהכשרת מורים
Kearney, M. (2013). Learner-generated dgital video: Using Ideas Videos in Teacher Education. Journal of Technology and Teacher Education, 21(3), 321-336. Chesapeake, VA: SITE.
מחקר זה בוחן את היעילות של Ideas Videos בהכשרת פרחי הוראה.
המחקר בוחן את הניסיונות של סטודנטים להוראה ושל המרצה שלהם לשלב את ז'אנר הוידאו שהוא תמיכה ברעיון שתוכנן לעורר רגשות לגבי רעיונות בחינוך (Wong, Mishra, Koehler, & Siebenthal, 2007).
הממצאים מראים כי המשימה הגנרטיבית הזו, ההופכת את הסטודנטים להוראה ליוצרי סרטים, העשירה את פיתוח הידע המקצועי של הסטודנטים להוראה.
המחקר מוסיף לבסיס הספרות העשיר בנושא תוך חשיפת התפקידים של פרויקטים בוידאו שנוצרו על ידי הלומדים בהכשרת מורים.
קישור לתקציר המאמר באנגלית
ראה גם:
כלים טכנולוגיים להוראה מקוונת במכללות : פורטל המדיה
ההתפתחות המהירה של למידה מבוססת סרטוני וידאו באינטרנט
פרחי הוראה לקדם יסודי ותיעוד עצמי בוידאו