האם למידה מקוונת זקוקה למערכת LMS
ג'יי הורוויץ הפנה את תשומת לבנו לגבי המחלוקת העקרונית הנמשכת בין מערכות LMS ללמידה מקוונת ובין מערכות פתוחות ( ללא רכיבי ניהול) ללמידה מקוונת . כותב ג'יי במאמרון שלו : " מערכות ה-LMS, כולל ה-Moodle, הגיעו לשלב שבו הן ממשיכות להוסיף רכיבים, אבל אלה אינם נחוצים ללמידה .
"הרי המערכות האלו הן, בהגדרתן, לשם "ניהול הלמידה", וגם אם הלב נמצא עם הפתיחות ועם יצירת אפשרויות של גילוי או של למידה תוך כדי שיתוף, "ניהול" מתמקד במעקב, באיסוף נתונים, במתן ציון. כל אלה בוודאי שייכים למערכות חינוך, אבל לא בהכרח ללמידה. וכאשר בשוק התחרות על הלקוחות ערה, יש נטייה להמשיך להוסיף רכיבים שהופכים כלי "פשוט" לכלי עשיר בתכונות חדשות ונוצצות. אבל גם אם הוא איננו נוצץ כמו מערכות עמוסות ברכיבים חדשים, כלי קטן וצנוע יכול להיות הכלי הפתוח, והלימודי"
למאמרון של ג'יי הורוויץ
תוספות לא תמיד מוסיפות
ראה גם :
העקרונות המנחים של סביבת למידה מתואמת אישית (PLE ) מול סביבה למידה מתוקשבת מסוג LMS
עתיד הלמידה המתוקשבת מבוססת LMS – בעד ונגד
ראה גם : התרחבות השימוש בקבוצות למידה בפייסבוק ע"י המורים במקום פלטפורמות LMS
ממצאי מחקר : ניהול למידה מקוונות באמצעות פייסבוק
קבוצת לימוד בפייסבוק – האם יכולה לשמש כתחליף למערכת ניהול למידה?
Using a Facebook Group As a Learning Management System
Open-Source vs. Proprietary LMS
OpenClass is a new kind of learning environment that goes beyond the LMS, stimulating social learning and the free exchange of content. It’s open to everyone, easy to use, and completely free.