למידת אנגלית באמצעות מחשבי מיני ניידים (Netbook) בכיתות ו' בטייואן – ממצאי מחקר
מאת: Janet Mei-Chuen
מילות מפתח:
אנגלית כשפה זרה
הוראת אנגלית
למידה מקוונת
למידה משמעותית
למידה מתוקשבת
מאפייני תקשוב בחינוך
מחקר בחינוך
מחשבים ניידים
סביבות למידה מתוקשבות
מקור וקרדיט:
Janet Mei-Chuen Lin and Yi-Jiun Wu. "Netbooks in sixth-grade English language classrooms ", Australasian Journal of Educational Technology 2010, 26(7), 1062-1074.
המחקר הנוכחי שנערך בכיתות ו' בטייואן בדק את השימוש במחשבים ניידים מיני (netbook) בהוראת אנגלית בביה"ס יסודי.
הטייואנים אשר הם כיום הגורם התעשייתי אשר פיתח במקור את המחשבים הניידים המוקטנים (Netbook) מאפשרים כיום לרבים מתלמידי בתי הספר היסודיים בטייואן להשתמש במחשבים הניידיםהמוקטנים .
במחקר הנוכחי נבדקו תלמידי כיתה ו' שלמדה אנגלית באמצעות מחשבים ניידים מוקטנים וכיתה מקבילה שלמדה אנגלית בסביבה רגילה.
ממצאי המחקר גילו כי התלמידים שלמדו אנגלית באמצעות מחשב נייד מיני (Netbook ) שפרו את יכולותיהם הלשוניות באנגלית באופן משמעותי הן מבחינת אוצר מילים והן מבחינת שמיעת אנגלית. ההשוואה, כאמור, נערכה מול תלמידי כיתות ו' אשר למדו בכיתה מסורתית. עורכי המחקר מציינים גם את קיומם של אילוצים טכניים ברשת התקשורת המקומית בביה"ס אשר הייתה אמורה לתמוך בחיבור מהיר של התלמידים לאינטרנט.
עדיין אין תגובות לפריט זה
yyya