כיצד לחקור אינטליגנציה רגשית אצל סטודנטים להוראה?

מטרת המחקר הייתה לבדוק את פרופיל האינטליגנציה הרגשית של סטודנטים להוראה הלומדים באוניברסיטה בארה"ב . שאלת המחקר הייתה האם תוכניות הכשרת המורים המסורתיות הנהוגות באותה אוניברסיטה מצליחות להקנות לסטודנטים יכולות של אינטליגנציה רגשית הנדרשות להתמודדות עתידית בכיתות הלימוד בבתי הספר. במאמר מתואר השימוש בכלי מחקרי בשם ESAP  להערכה של יכולות אינטליגנציה רגשית.
 כלי מחקרי זה The Emotional  Skills Assessment Process (ESAP)  פותח במקור על ידי   Darwin Nelson and Gary Low על בסיס תיאוריות למידה קוגניטיביות ורגשיות . המאמר מתאר את כלי המחקר ואת מערך המחקר שהופעל לצורך כך בקרב הסטודנטים להוראה (Justice, Madeline ).
 
 
מקור וקרדיט:
 
 
מה דעתך?
    עדיין אין תגובות לפריט זה
    מה דעתך?