ככל שהכיתות עמוסות בתלמידים, פערי הרמות הולכים ומקצינים, ציפיות ההורים נבדלות זו מזו, וכך גדלים אתגרי המורה. על רקע זה, ברי קרפט, גננת חובה ומחנכת בבתי ספר יסודיים בארה"ב ומומחית בתחומי למידה-מבוססת-משחק, אוריינות שפה ושוויוניות בהוראה, מציעה אסטרטגיות לתמיכה וקידום של אוריינות שפה בגן החובה ובכיתות א'-ב'.