שינויים בהכשרת מורים בסין בשנים 2014-1974

Zhou, Jun. "Teacher education changes in China: 1974–2014", Journal of Education for Teaching, Vol. 40 Issue 5, p507-523.

הממשלה הסינית ערכה סדרה של רפורמות בהכשרת מורים במהלך העשורים שחלפו. הרפורמות ביססו מערכת יציבה יחסית של הכשרת מורים, המסוותת על ידי תכניות לימודים ותכניות הכשרת מורים, וסיפקה למורים בפועל (in-service teachers) הזדמנויות להכשרה ולשיפור הכישורים והיכולות שלהם.

המוסדות להכשרת מורים שופרו, מוזגו והפכו למוסדות מקיפים, והם יוזמים חלק מהגישות החדשניות. אולם התהליך של הכשרת מורים לא השתנה באופן ניכר, ורוב הבעיות לא נפתרו. בעיות אלה משפיעות על האיכות של הכשרת המורים.

קישור לתקציר המאמר באנגלית