פרויקטים של למידה מתוקשבת המבוססים על בלוגים בביה"ס יסודי אכן מצליחים
מאת: אריאלה לונברג
מילות מפתח:
בלוג כיתתי
בלוגים
בלוגים בחינוך
בתי ספר
בתי ספר יסודיים
סביבות למידה מתוקשבות
שילוב אינטרנט בהוראה
תהליכי כתיבה
תלמידים
אריאלה לונברג המובילה בצפון בארץ כמה פרויקטים מתוקשבים מרתקים מדווחת על הצלחת התנסויות מתוקשבות של בלוגים בביה"ס היסודי. את ההצלחה הראשונית שלהן שיתפו מורות ביה"ס עם הצוות במפגש משותף שבו הדריכה אריאלה לונברג. דיווח שלהן במפגש מורים אודות החוויה, הנחישות של המנהלת ורכזת התקשוב להרחיב את היריעה, גרמה למורות כיתות ד' שאמורות היו לעבור תהליך של כתיבת עבודה עם כיתתן, להביע רצון לעבור את התהליך בדרך לא שגרתית שתשדרג את תהליכי ההוראה- למידה והכלי שנבחר היה הגוגל דוקס. הכלי הזה אפשר הערכה מעצבת ושקיפות של תהליך הלמידה של התלמידים. מורות כיתה ה', החליטו לשלב את הבלוגים בתהליכי הכתיבה, הלשון והשפה והסביבות הדיאלוגיות והאינטראקטיביות הללו החלו להוות חלק מוטמע בעבודתן.."
ראה גם :
תלמידים ככותבי בלוגים – מבט מהשטח עדיין אין תגובות לפריט זה
yyya