מיהו המורה המיטיב? מחקר שנערך באוניברסיטת בר-אילן
מאת: עטרה איזקסון
לדברי איזקסון, גם אם מקיימים רק חלק מהדיברות הללו, נסלל ערוץ חשוב לתקשורת, שיביא גם לקיום הדיברות האחרות, ולשיפור בתפקודי המורים והתלמידים כאחד.
למאמר המלא בגיליון עיתון "קו לחינוך" , עמוד 5 , 20 לדצמבר 2012
ראה גם :
ניווט כיתה ובעיות משמעת - ד"ר עטרה איזקסון
עדיין אין תגובות לפריט זה
yyya