לחץ ושחיקה אצל גננות

מקור: כינוס "פותחים שערים בהכשרת מורים", 11-12 לפברואר 2001, מכון מופ"ת

ראו קובץ מצורף מצד ימין

שאלות המחקר

1.  מהם גורמי הלחץ הנתפס של הגננת בעבודה?

2.  מהן עוצמות הלחץ הנתפס של הגננת בעבודה?

3.  מהי רמת השחיקה של הגננות בעבודתן?

4.  באיזו מידה יש קשר בין רמת הלחץ והשחיקה של הגננות לבין סוג המסגרת החינוכית בה היא פועלת (ממלכתי, ממלכתי דתי, פרטי,  מטופח, טעון טיפוח, פעוטון, גן טרום חובה, גן חובה)

הממצאים

נבדקו גורמי הלחץ ועוצמתם בעבודת הגננת.  ממוצע הלחץ היה 2. 60 וסטיית התקן 0. 69. ניתן לראות כי גורמי הלחץ, שנתפסו כגבוהים ביותר (מעל 3), מתייחסים להיבטים הקשורים ישירות עם העבודה היומיומית של הגננת עם הילדים והפיקוח, ביניהם: אחריות לבטיחות הילדים, עבודה עם ילדים בעלי קשיים וביקורי המפקחת. הגורמים, שנתפסו כנמוכים ביותר (מתחת ל -2), מתייחסים להיבטים הקשורים לתיאום ויחסי גומלין חיצוניים לגן, למרות שגם להם השפעה על התפקוד השוטף של הגן ביניהם: התמודדות עם קיום גן צמוד, תאומים עם גננת משלימה, עבודה יום יומית בצמידות לעוזרת גננת.