אינטליגנציות מרובות – אסטרטגיות הוראה ולמידה
מאת: שרי בר-און
מקור: מכללת לוינסקי לחינוך
ראשי הפרקים בסקירה:
*מה הן אינטליגנציות מרובות?
*כיצד ניתן לבחון את פרופיל אינטליגנציות?
*המשמעות החינוכית של גישת האינטליגנציות המרובות אינטליגנציות מרובות וחינוך מיוחד *להיות מורה בגישת האינטליגנציות המרובות – המאפיינים של מורה על פי גישת האינטליגנציות המרובות
עדיין אין תגובות לפריט זה
yyya